美术老师+语文老师+班主任

优秀干部 2011.9
荣获校二等与三等奖学金 2009-2012
带学生参加中国美术传播研究院考级率约100%。
带领学生参加“筑梦杯”全国青少年儿童书画大赛中，荣获金奖和银奖。
学生作品《假期午后》，编号249-4在溢美童心第九届全国青少年儿童书画大赛中，荣获金奖。

2009.9-2013.6 湘南学院（本科）

东风小学
2015.5—2016.2在常德市东风小学担任代课美术老师，一个班有50个孩子，在短短的45分钟里，我主要的教学目标是开拓孩子们的眼界，培养他们的审美能力以及绘画的方法。让孩子能独立的发挥自己的主观能动性，打开思维进行自由的主题绘画。
紫菱小学老师
2018.2-2019.2任职一年级班主任、语文老师以及美术老师。班级学生人数59人。主要的工作内容：班主任的主要职责管理和关注孩子们生理和心里的变化，让孩子从幼儿园到一年级的过渡中有个很好的适应能力以及好的学习和生活习惯的养成。同时需做好孩子和家长的沟通教育工作，希望每个孩子都能跟上班级集体的步伐，健康快乐的成长。

执行校长（梦想绘画自营）

2015.11—2019.5在湖南省常德市独自创业，主要针对的年龄段2-15岁。 工作内容： 一、教学主管：教学理念为：根据孩子生理和心理的特点，以无范画式引导教学，以培养孩子审美能力为目标，把生活，艺术，自然的美翻译给孩子，让孩子充分的观察，感受和表现美。 1、完成教学任务，保证课程稳定有序的进行。2、进行教学内容的制定和研发。3、根据教学需求完成作业评定与学习状态记录工作。4、组织班级老师进行每堂课的课后总结以及需要改进的地方。5、完成学生到课率，续课率以及转介绍。6、管理上从独自一人教学，发展到5人的教师团队，合理分配教学点任教，通过工资奖励等激励任课老师。在教师团队培养方面，培养教师怎样去和孩子交流，怎样去维系老师和家长关系，怎样去担任一位孩子家长都认可的优秀的专业美术老师。 二、主班老师：授课年龄段2-4岁涂鸦班（注重游戏、手部肌肉动作以及丰富的材料运用）、5-9岁创想班（注重培养对事物形态的观察力、想象力的挖掘、提升审美力的意识、提高孩子表达美的能力）、9-12创意素描班（大量欣赏课扩大孩子视野，更注重作品的现实度，空间感等、同时注重孩子的个性和独创性）。所带学生参加中国美术传播研究院考级率约100%。带领学生参加“筑梦杯”全国青少年儿童书画大赛中，荣获金奖和银奖。学生作品《假期午后》，编号249-4在溢美童心第九届全国青少年儿童书画大赛中，荣获金奖。所带班级续班率约95%。转介绍率约80%。 三、招生策划：担任课程顾问角色，进行微信推广以及地推。在此期间做到三个周末班教学点。三个幼儿园。 在策划上，会组织与欢乐城、喜来登、麦当劳等商铺会所等做亲子手工以及儿童绘画比赛、画展、考级等一系 列活动，