语文或作文老师

2005年9月 获湖北省黄梅县“优秀教师”称号；
2007年9月获深圳深圳市宝安区观澜街道“优秀教师”称号
2017年7月获全国“冰心杯”作文大赛“优秀指导老师”

1996年9月-2002年6月 在湖北黄梅县第一高级中学完成高中学业
1999年9月-2002年6月在湖北广播电视大学 英语系就读英语教育专业

2015年10月—2018年8月 自主经营巴学园作文馆
巴学园作文馆，它的名字源于一本深受小孩子青睐的书——《窗边的小豆豆》。书中的巴学园就是孩子心中桃花源式的学校，校长用爱、鼓舞、欣赏、支持等正面的力量，让一个原本厌学、备受挫折、无法适应学校生活的孩子变成一个优秀的孩子；让一个原本可能会黯淡无光的生命，熠熠生辉。在巴学园中，孩子们的生命得到了舒展，个性得到了张扬，潜力得到了发挥。爱、呵护、鼓舞、欣赏、支持，才是教育的真谛，才是开启孩子成长大门的钥匙。巴学园作文馆以巴学园为模，努力创建孩子们心中的桃花源——呵护孩子弥足珍贵的童心，鼓舞孩子张开想象的翅膀，欣赏孩子独一无二的个性，支持孩子独具创意的表达。孩子在自由，平等，愉悦，轻松的课堂中，升腾想象的翅膀，点燃表达的热情，拓宽文学的思维，从而乐于思考，爱上表达，放飞情思，充盈心灵。
主导研发了并开设：
智趣系列课程 细节描写主题课程 初中作文系列
2018年8月—2019年9月 深圳市光明区诚铭学校七年级班主任及语文老师
在一年的班主任工作当中，本着先家长之忧而忧后学生之乐而乐的理念，把家长当着亲人，与家长真诚沟通，真心相待，构建了良好的家校关系。引领家长多角度多元化的看待孩子的成长，发现孩子的兴趣，成就孩子的梦想，不再是因为成绩薄弱便一叶障目，不见泰山。从此生命黯淡无光，一无所有是处，从而改善了亲子关系。当一个孩子有了梦想，生命便有了信念和激情，从而便开始了更有质量的成长。
在班级管理中，充分的利用学习共同体的教学理念，建立了学习合作小组，促进了学生相互学习互帮互助，充分的调动了学生的主观能动性，发挥了学生学习的主体地位。在班级治理中，逐渐建立了班级自治委员会，倡导学生自治，相互监督，相互促进，培养学生的领导能力，管理能力和应变能力，提升了学生的自我管理能力，这样不仅充分的调动了学生，而且解放了班主任，改善了师生关系。

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