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求职小学英语,3年教学经验

2020-06-09 12:25:07  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 徐爽 专     业 国际经济与贸易
学     历 本科 性     别
毕业院校 吉林工程技术师范学院 年     龄 25
政治面貌 团员 现居住地 深圳市,罗湖区
教     龄 3-5年 职  称
求职意向 小学英语 兴趣或特长 音乐、看书
    获奖成果

技能证书:
普通话二级甲等、教师资格证(小学英语)、伦敦圣三一(GESE)6级、(CET)六级、剑桥英语教学能力证书(TKT)module 1 (语言及语言教学背景知识)、近3年青少儿英语教学经验 、疫情期间拥有400+小时的线上授课经验、学习过亲子互动治疗(PCIT)、学习过正面管教课程、熟练掌握Office,PPT等常用办公软件。
获奖经历:
2015年被聘为“希望工程·心文化精英志愿讲师”(小学定期讲课)
2015年被聘为校“记者站站长”聘期一年。
2014年获得“希望杯·师能大赛”校级三等奖

    教育经历

2013.08-2017.06 吉林工程技术师范学院 国际经济与贸易(本科)

    工作经历

2017.09-至今 深圳罗湖区现代教育培训中心 少儿英语老师 工作职责及描述: 1. 现代教育是一家专注于3-12岁少儿英语的培训机构,并非补习机构。课程主要集中在周末。每周主要负责7个班的每周一次的全英文教学及作业服务跟踪,个人学员人数为80人。
2. 每两周进行一次教研培训,依据于TESOL的九大维度,通过老师们的Demo课程,彼此进行反馈及建议。九大维度分别为:classroom setup; Behavior Management; Getting Students Moving; Getting Students Talking; Personalization; Use of Materials; Use of Language; Feedback; Staging.每次培训一个板块,或一个板块的一个方面,使教学思路更加清晰。
3. 疫情以来,在学员基数不变的情况下;将7个班拆为10个小班,每周两次授课,每周20次备课、上课及课后作业的跟踪服务。

    自我评价
亲和力在我成为教师路上的给予了我很大的帮助,在上课的过程中逐渐的感受到了“教书”的喜悦,在每一次的课程中,发现收获的不仅仅是学生,还有我自己。这可能就是所谓的“教学相长”。在21世纪教学法中,发现英语真的不仅仅是一种学科,更是一种能力。英语教学对老师有着更高的要求,是这种想法激励我一直学习着,努力着。
    联系方式

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