2009/10至2013/06 | 湖北美术学院 | 美术教育 | 本科——大学期间担任团支书，工作认真负责，积极主动，踏实肯干，能吃苦耐劳，有一定的组织领导能力、实际动手能力和团队合作精神。
1、在校期间担任班级团支书，尽职尽力完成本职工作，撰写系级的五四团日活动策划书等以及班级为同学庆生和聚会等各种活动的策划执行，为毕业系刊撰稿，并参与毕业纪念册的策划制作，参加学院社团举办的影评大赛，获得二等奖的殊荣。
2、2010年9月赴陕西凤翔、安塞、郭家沟等地进行艺术考察和实地写生，并撰写艺术考察报告，写生作品以系部优秀作品展览。
3、多次去湖北省博物馆、湖北美术馆、武汉美术馆参观学习。
4、在义海风文学社，排练出演歌舞剧并参加“七色花”社团联谊大赛。
5、参与学院90周年校庆志愿者服务工作，因工作出色，被评为“优秀志愿者”，并成为一名光荣的中国注册志愿者。
6、参加学院“阳光体育运动”冬季长跑，建党90周年红歌大合唱比赛，院运动会、系趣味运动会、篮球赛拉拉队等。
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襄阳木马幼儿园（2月）
2013/07至2013/09 | 教学老师
工作描述
2013年7-9月于襄阳木马幼儿园的暑期班上担任副班教学老师，教授美术、阅读、整合活动课程，并与生活老师一起做好幼儿园的保育工作。具体内容如下：
1.教授课程类别丰富，因为授课对象是4-5岁中班的幼儿，除了需要准备充足的课堂内容以外，教学方式显得格外重要，如何在短时间内吸引幼儿的注意力，引起他们的兴趣才是真正下功夫的地方，需要了解幼儿的心理。在美术课堂中主要教授最基本的线条和各种形状,需要做一些示范和指导,最重要的是在幼儿绘画的过程中要注意安全问题，因为他们是无民事行为能力的人，比如：绘画用的铅笔不能拿来戳人诸如之类的问题需要一再强调，安全是头等大事.
2.阅读课需要绘声绘色的给幼儿讲故事，通过引导幼儿认识画面上的物体，一步步引导分析故事剧情，点明故事要传达出的教育意义，比如：通过小熊妹妹去超市什么东西都跟父母要这个故事，引导幼儿认识这种做法是不对的，那么幼儿在生活中也不能这样做。
3.活动整合课程需要带领幼儿走出教室外活动，为避免出现混乱难管理的情况，在出门之前需要告诉幼儿哪些事情不能做，只能在哪个区域活动，还有就是违反之后的惩罚措施,在幼儿活动过程中需要眼观六路、耳听八方，眼睛里要能看到所有的幼儿，谨防出现任何安全隐患。
襄阳周刊（5月）
2013/02至2013/07 | 美术编辑
工作描述
2013年2-7月于襄阳广播电视台旗下《襄阳周刊》见习美术编辑.
1.主要负责刊物排版工作，每周五发行的该刊物，需要在周三晚上之前把所有的版面定版交审，当文字编辑把内容交给美术编辑之后,因为有时间的限制所以美术编辑需要熟练掌握方正飞腾的排版软件,根据周刊定位的风格和排版的一些字体、段落规格来对版面进行细致的调整，需要特别仔细认真,反复对版面检查,如果因版式问题需要对内容进行调整要及时与文字编辑进行沟通商讨最后的解决方案.
2.跟随本刊记者外出采访新闻，做之后的采访内容的整理和编排。比如:在“襄阳人的一天”版面中,跟随本刊记者外出来到正在进行市容建设的大楼,对现场正在37度高温下作业的80后工人鲁浩进行了采访,我主要负责对内容进行记录和提问的补充,之后要对现场记下的资料进行筛选和整理,根据摄影图片来配上相应的文字说明.
宜昌外国语学校（4月）
2011/09至2012/01 | 美术教师
工作描述
2011年10月赴宜昌外国语学校进行教学实习(此为在校期间学校组织的教学实习)，主要负责全校初中部和高中部的美术欣赏课的教学和学校高二年级美术特长生的绘画教学工作.具体内容如下：
1.美术欣赏课需要提前准备授课的课件PPT,根据教材的内容设计课堂的教学方式，使用多媒体教学，查找相应的资料图片和视频，为丰富学生的视野，打开学生的眼界，会用尽量多彩的内容来填充我的课堂，同时课堂上也要锻炼学生动手绘画的能力，通过一些有趣的图片和生活场景来给学生以启发，调动他们的想象力和创造力，培养发散性思维。
2.美术特长生就比较偏重手头上的功夫，他们的课堂我是会先设定一堂课的目标，然后再设计教学方式，内容为主形式为辅，比如：这堂课要让学生了解怎么表现物体的质感，我会先展示几幅在表现质感上很突出的作品，让学生表达对于该作品的感受和评价，具体分析别人的作品是如何来表现不同物体的不同质感，展示多种材质的静物如：石膏体、水果、陶罐等，以触摸或敲击的方式来切身感受不同的质地，然后再对表现其中一种质感的方式加以示范，通过学生对优秀作品的解析，对不同质地的感受，在自己绘画的过程中加以消化和吸收。
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本人个性独立、坚强勇敢，对待生活和工作积极乐观，稳重踏实、谦虚谨慎，富于活力和热情，待人真诚友善，谦恭礼让，能很好的与人相处。除了拥有专业美术绘画方面的知识与技能外，还有针对教学方面的理论学习和实践经验，大学期间成绩优异，担任团支书一职，工作认真负责，积极主动，踏实肯干，能吃苦耐劳。有一定的组织领导能力、实际动手能力和团队协作精神，拥有满腔文字表达的热情并具备一定水平的能力，并且能快速的适应新环境，调整状态，找准自己的定位和方向。我不是最优秀的，但我是最用心的，我相信在我身上这些满满的正能量必定能对将来的工作大有裨益。
1.现持有高中美术教师资格证,有深厚的美术专业功底
2.普通话水平为二级甲等
3.熟练掌握office软件操作
4.有扎实的文字功底和一定的期刊排版经验. |
