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首页 > 深圳教师求职 > 英语教师 > 简历编号 11291

求职小学初中英语教师

2021-12-02 11:50:53  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 陈木英 专     业 英语师范
学     历 本科 性     别
毕业院校 嘉应学院 年     龄 22
政治面貌 中共党员 现居住地 深圳市龙岗区坪地街道
教     龄 2年 职  称
求职意向 小学初中英语老师 兴趣或特长 看书,运动,唱歌
    获奖成果

大学四级英语证书
大学六级英语证书
外研社国才杯全国英语阅读大赛一等奖
嘉应学院外国语学院外文党史朗诵大赛三等奖
嘉应学院年度英语征稿比赛三等奖
岭南杯英语专业写作技能大赛选拔赛三等奖
广东省学生专业技能口语大赛选拔赛三等奖
国家励志奖学金
二三等奖学金
二〇二〇届优秀毕业生
2018、2019优秀学生干部
2018、2019梅州市优秀共青团员
2018、2019暑假社会实践论文一等奖

    教育经历

大学:2020.09-2022.06 嘉应学院
2017.09-2020.06 嘉应学院梅州师范分院

高中:2014.09-2017.06 雷州市第八中学

    工作经历

2019.10-2020.05 在梅州市丽群小学实习担任该校五年级实习班主任、英语老师;
教学方面
1、首次接触校本课程、熟练运用各种课型进行小学英语课堂教学
2、备课(备教材、备学生、备教学)、上课(上两个5年级的班)管理好课堂秩序
3、布置作业、评改作业(按时检查订正)
4、监考、改、分析、评讲试卷
班主任工作方面
1、做好早读、午读监控工作
2、上好主题班会
3、关心学生的健康安全问题(生理、心理)
4、做好本班卫生、黑板报的管理工作
5、管理好班级日常工作、管好班级秩序
6、做好与家长的沟通工作
7、服从级组的安排并做好相关工作

2020.10-2021.06在梅州市记益教育机构担任该机构初中级家教英语老师;
1、先对学生进行摸底考试,了解学习情况;
2、针对学生的实际情况进行音标的自然拼读法、阅读的思维导图法、词汇的词根记忆法以及语法的情境直观法的分阶段教学;
3、根据学生实际的每个模块的学习对其进行出题练习、测试评讲、查漏补缺;
4、每星期向家长反馈学生们的学习情况,做好沟通工作并总结反思。

2021.09-至今 在梅州市畲江中学实习担任初二级实习班主任、英语老师;
教学方面
1、熟悉初中校本课程、熟练运用各种课型进行初二英语课堂教学2、备课(备教材、备学生、备教学)、上课(上两个初二年级的班)管理好课堂秩序
3、布置作业、评改作业(按时检查订正)
4、监考、改、分析 、评讲试卷
班主任工作方面
1、做好早读、午读监控工作
2、上好主题班会
3、关心学生的健康安全问题(生理、心理)
4、做好本班卫生、黑板报的管理工作
5、管理好班级日常工作、管好班级秩序
6、做好与家长的沟通工作
7、服从级组的安排并做好相关工作

    自我评价
本人勤奋好学,学习能力强,本科期间法语两次取得90以上的好成绩还自学了竖笛,英语基本功扎实。对工作认真负责,待人真诚随和,善于沟通,能够耐心地对待孩子遇到的各种问题并积极教导。在前往教师的道路上,我秉持着三爱两人一终生的信念,即爱己爱生爱教育,人前人后多努力, 终生教育走到底。
“5+2”其中5代表我五年大学学习经历;2代表我两次实习经历。学业上,我勤奋努力,曾获得多次奖项及荣誉称号,参加各种竞赛获得不错名次。我英语基本功扎实,在本科学习中平均学年绩点达3.52。校园实践活动中,我在校里担任过学生会宿管部部长,班上担任过学习委员,体育委员的职位;我也积极参加校内外志愿者活动,如梅州马拉松志愿者,防疫接种志愿者,无偿献血志愿者等。而两次实习(小学和初中)、使我的教学经验比其他应届生充实一点。同时,这段特殊经验给了我很多的思考和启迪,我深刻理解到“好学者不如乐教育走到底!我相信:“The best way to learn is to teach”。
    联系方式

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