求职初中地理教师

- 博罗县榕城中学博东实验学校2024年秋季学期教师解题大赛“二等奖”
- 博罗县榕城中学博东实验学校2023 - 2024学年第二学期科组公开课评比“优秀公开课三等奖”

2019.09 - 2023.07 就读于广西师范大学，地理科学（师范）专业，主修世界地理、自然地理学、测量与地图学、遥感概论、气象学与气候学、地理信息系统等课程

2023.09 - 2025.07 任博罗县榕城中学博东实验学校初中地理教师兼副班主任
- 课堂教学深耕：负责初中8个年级（覆盖约350名学生 ）地理学科教学，一学年内完成授课超300节，围绕课标精准拆解知识点，将自然地理、人文地理等内容，通过案例教学、情景模拟等方式融入课堂，让抽象地理原理“落地”。比如讲“气候类型”时，引入不同城市的气候生活场景，引导学生分析成因与特征，课堂参与度提升80%。
- 分层教学突破：针对不同学习水平、学习风格学生，灵活切换教学策略。为基础薄弱学生设计“地理知识闯关卡”，每周进行辅导和课后谈话，为学优生开展“地理课题小研究”。一学期后，所带班级及格率由原来不足70%提升至95%以上，后进生进步显著，仅余3人。
- 教学协同实践：深度参与地理学科组教研，一学年内参与22次教学研讨、30次听课评课，和团队共同打磨优质教案、优化课程设计。参与编写年级地理单元测试卷、复习导学案，结合学生易错点调整题目梯度，试卷信度、效度经检验达优质标准，助力年级整体地理教学质量提升，同步承担课后分层答疑，针对课堂遗留问题、个性化知识盲区，定制“1对1 + 小组专题”辅导模式。
- 学科活动赋能：指导学生积极参加县级地理填图比赛，并获三等奖。策划并组织校园地理实践活动，如“校园手抄报大赛”“地理趣味知识竞赛”等8场活动，把地理知识转化为实践体验。活动覆盖超320名学生，覆盖率超90%，超50份学生作品展现出对地理知识的灵活运用。