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龙华中英文实验学校诚聘2022春季小学信息技术等优秀教师

2022-06-13 11:45:45  深圳教师招聘网  作者:深圳市龙华中英文实验学校  阅读: 次  评论( )
       深圳市龙华中英文实验学校,“广东省一级学校”,创建于2003年,是一所十二年一贯制(小学、初中、高中)民办学校,现有90个教学班,师生3000多人。学校坚持“小班化、个性化、国际化”办学,与华南师大联办培养美术研究生基地,与美国多所学校开展合作交流活动。学校以一流设施、一流师资、一流课程,培养了一大批“习惯好、能力强、成绩优”的优秀学生,是一所质量过硬、品质一流的现代化优质学校,是龙华民办教育的一面旗帜。
      学校先后获得“中国民办教育百强学校”、“广东省标准化学校”、“深圳市规范优质办学奖”、“深圳市绿色学校”,多次获区中、高考优秀单位、区“民办教育质量奖”,是龙华区教育国际化特色学校,办学业绩突出,办学效益显著。
 
一、招聘职位

      小学:语文,数学,英语,科学,体育,心理,信息技术

      高中各学科:语文,数学,英语,政治,历史,地理,物理,化学,生物,体育,通用技术
 
二、福利待遇
工资待遇(学校教师待遇采用五个职级制)
1.首席教师年薪18-20万元以上,学科带头人年薪15-17.9万元,骨干教师年薪12-14.9万元,成熟教师年薪10.5-11.9万元,初任教师年薪9-10.4万元。
2.签订深圳市教育局统一制定的聘用合同,享受龙华区“教师连续从教津贴”、“教师节慰问金”等政府待遇。
3.享受深圳市社会保险(即“五险一金”:医疗保险、工伤保险、养老保险、失业保险、生育保险以及住房公积金)待遇。
4.学校提供工作日免费就餐;有低成本教师公寓供选择居住。
5.在学校工作满一年,按政策享受子女在本校(含幼儿园)上学优惠待遇。
6.享受深圳龙华区统一规定的教师专业技术职务(职称)评聘政策。
7.符合深圳市调户政策及集团人事管理条件的可入深户(学校集体户)。
 
三、应聘条件
1.热爱教育,师德高尚,身体健康,仪表端庄、性格开朗,综合能力强。
2.具备本科及以上学历,有小学、初中、高中相应教师资格证。
3.应聘骨干教师、学科带头人、首席教师要具有较强的教育教学业务能力、学科专业发展能力、学术引领能力。
 
四、应聘资料
1.应聘者基本情况简历表,内附详细联系地址及电话(手机及家庭电话)。
2.身份证、最高学历证书、教师资格证书、荣誉证书等相关证件复印件(均为A4纸复印件)。
3.个人简历及业绩亲笔自荐信及4R近期彩色全身生活照一张。
4.应聘学科带头人、骨干教师、首席教师须提供相关业绩证明材料。

五、资料投递
电子资料:发至邮箱3549331871@qq.com (文件名标注:应聘学段及学科)
纸质材料:邮寄至深圳市龙华区龙华街道和平东路161号龙华中英文实验学校办公室 吴老师收”,邮编:518109。(标注清楚应聘学段及学科)
直接投递:将整理好的资料装订成册后交学校保安室转交至校办。
 
六、面试说明
初步筛选:学校将对学历、学位、资格证、工作经历等进行初选。
预约面试:接到学校通知后带所需证件原件和复印件到校面试及考核。
 
联系电话:0755-28113316  18948335547(吴老师)13590152598(孙老师)
竭诚欢迎中学各科优秀教师加盟我校!
深圳市龙华中英文实验学校
2022年6月13日
 
附:学校教师职级说明
 
首席教师:
1.硕士及以上学历工作15年以上或本科学历工作18年以上,正教授或特级教师,全国骨干教师或在全国有一定影响力的省级名师。
2.师德高尚,敬业爱岗,关爱学生,治学严谨。
3.专业领军,学术领衔,在中小学教育教学领域具有教育家的权威性地位和作用。
4.具有学识魅力和人格魅力,善于沟通协作,将学术成果转化为引领教师专业发展的能力。    
 
学科带头人:
1.硕士及以上学历工作10年以上或本科学历工作13年以上或专科学历工作15年以上(其中班主任经历5年以上);高级教师职称或具备相应专业技术水平;完成5轮以上教学循环或8年在初、高中毕业年级把关。
2.师德过硬,敬业爱岗,关爱学生,率先垂范。
3.教育教学业务能力强。具有先进的教育理念和教育思想,知识结构完善,教育教学经验丰富,形成独特的教学风格,教学全程全方位向教师开放。
4.学科专业引领能力强。具有优化重构国家课程和学校课程,统整学科教学质量和学业质量标准、推进课堂教学变革和创新学科教学范式的能力,能科学制订并有效落实学科教师校本培训规划,构筑学科教师专业发展的区位优势,小学区抽考、中高考质量位于公民办学校前列。
5.学术影响力较强。具有主持或承担市级以上重点科研课题研究能力和较强的合作意识、团队精神,建立名师工作室,总结推广市级以上学科优秀教育教学成果。
 
骨干教师:
1.硕士及以上学历工作7年以上或本科学历工作10年以上或专科学历工作12年以上(其中班主任经历3年以上);中级及以上教师职称或具备相应专业技术水平;完成3轮以上教学循环或5年以上在初、高中毕业年级把关。
2.师德良好,敬业爱岗,关爱学生,作风过硬。
3.教育教学业务能力较强,能学习、吸纳先进教育理念和教育思想,学科专业知识功底扎实,既有效整合必修课、选修课课程标准(含考试说明)和教材知识体系,积极实施课堂教学变革,建立富个性化的教学范式,小学区抽考、中高考成绩位于公民办学校前列。
4.指导青年教师能力较强。能较好承担青年教师校本培训任务,班级管理和课堂教学全面向青年教师开放,跟踪指导青年教师教学质量达到学校平均水平。
 
成熟教师:
    1.硕士及以上学历工作2年以上或本科学历工作5年以上或专科学历7年以上(其中班主任经历1年以上);中级以上教师职称或具备相应专业技术水平;完成一轮小学学段循环(1-3学段、4-6学段)或初、高中教学循环。
    2.师德良好,敬业爱岗,关爱学生,刻苦钻研。
3.具有较强的学习意识,课改意识和质量意识,熟练掌握本学科课程标准(含考试说明)和教材知识体系,积极开展同伴互助,合作交流活动,能出色完成教育教学工作任务,小学区抽考、中高考成绩达到全区同类学校平均水平之上。
 
初任教师:
    1.具有本科及以上学历和教师资格证书,符合学校聘任教师的条件,以良好成绩通过试用期考核。
    2.师德合格,敬业爱岗,关爱学生,勤奋上进。
3.学习了解本学科课程标准(含考试说明)和教材知识体系,掌握教育教学工作规范和基本技能,积极参加校本培训,在老教师指导下较好完成教育教学工作任务。

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