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首页 > 深圳教师求职 > 语文教师 > 简历编号 11699

应聘小学语文

2022-08-14 23:25:29  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 庄苏燕 专     业
学     历 专科 性     别
毕业院校 广东农工商学院 年     龄 27
政治面貌 群众 现居住地 广东福田
教     龄 3-5年 职  称
求职意向 小学语文教师 兴趣或特长 阅读,书法,参展,户外徒步
    获奖成果

    教育经历

*小学教师资格认证 2019.09-2020.10 语文科目类
自身对思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养等全面系统的了解与学习,并顺利通过考核;
*台湾台南大学 2015.06-2016.09 人文社会学
作为优秀学生名额前往台南大学为期一年的交换生学习,在校主修:心理学,社会学,空间文化形式等课程并顺利通过考核;

    工作经历

2020.07-2022.08 教育设计项目经理
*接触深圳市幼儿园、小学、初中等教育教学场所的设计与落地,从不同层面与角度对教育行业有更深刻的了解;
*落地项目:2022.05-至今 南方科技大学医学院
2021.09-至今 坪山区紫竹幼儿园
2021.01-至今 深圳市第二高级中学深汕实验学校
2020.02-2021.09 深圳市福田区第六幼儿园
2019.02-2021.02 深圳市新沙小学
*教学环境从围合区转变到开放式的设计;了解到去讲台化的设计,追求师生平等的现代教育理念等等;
2018.01-2020.06 深圳起点教育辅导老师(二至四年级)
* 针对学生课业疑点难点,分析解题思路,引导学生自主解题,提高自主学习能力;
*与学生一对一沟通,深入了解孩子心理、学习特点;
*在平衡学生、家长、老师三者关系上,培养了良好的人际关系处理能力;
2019.07-2019.08 明儒书院夏令营指导老师
* 策划组织户外活动、安全方案、预设多种突发状况;
*关注孩子在活动与游戏中学习,把握孩子成长规律,并激发孩子更多的潜能;
2017.07-2017.08 揭西径心小学义务支教教师
* 关注山区学生的学业,身心健康等问题,激发学生求知欲,培养学生创新能力;

    自我评价
根据MBTI性格测试显示为:ISFJ 照顾者型;
性格开朗,乐于照顾他人,细心负责,能敏感捕捉个体情绪,平衡活跃集体氛围;
善于发挥思维,动手能力强,勇于挑战自我开发自身潜能,有探索开发精神;
感谢您在百忙之中阅览我的简历,静候佳音!
    联系方式

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