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首页 > 深圳教师求职 > 语文教师 > 简历编号 12810

求职初高中语文,香港教育大学汉硕

2026-05-05 16:26:41  深圳教师招聘网  阅读::次  我要留言( )  收藏简历
姓     名 阳晓露 专     业 汉语国际教育
学     历 硕士 性     别
毕业院校 香港教育大学 年     龄 24
政治面貌 团员 现居住地 深圳罗湖
教     龄 1年 职  称
求职意向 初高中学段 兴趣或特长 朗诵、演讲
    获奖成果

• 语言:雅思6.0;粤语流利;普通话二级甲等
• 资质:广播电视播音员主持人资格证、C2驾驶证
• 能力:课程设计、活动策划与执行、课堂管控、家校沟通、跨文化教学、课件制作、教学研究
• 参与全国第五届汉语教学研究生微课大赛,完成课程设计、素材研发与教学演示,具备高质量微课开发能力。
• 校园语言赛事指导成果:多名学生在朗诵、演讲类比赛获奖。
• 独立策划并落地大型校园文化活动,获全校师生广泛好评。

    教育经历

• 香港教育大学|国际汉语教育文学硕士|2025.09–2026.06
GPA 3.51/4.0,系统掌握第二语言习得、汉语课程设计、IB教学、教材与教法、学生关怀与课堂管理。
• 广州南方学院|对外汉语教学文学学士|2023.09–2025.06
GPA 3.72/4.0,主修现代汉语、教育心理学、汉字词汇/语音语法教学、教育学,理论功底扎实。

    工作经历

IB中文教师|青苗国际学校|2026.02–至今
• 负责初高中国际学校IB中文全流程教学,按大纲搭建分层课程,设计文学赏析与读写专项,强化学生批判性思维与规范表达。
• 策划诗歌朗诵、戏剧表演、中文辩论等文化活动,实现语言学习与文化体验融合,提升学生学习兴趣与参与度。• 建立多元学情反馈体系,与外籍家长、国际教学团队高效协同,定制个性化提升方案。

DSE中文教师|东华三院李嘉诚中学|2025.09–2026.02• 聚焦DSE考点,设计精讲+真题拆解教案,搭建古诗词提分单元,指导学生从赏析到创作,提分效果显著。
• 定期家校沟通,输出学习方案与成长反馈,获家长高度认可。

中文教师|佛教何南京中学|2025.10–2026.02
• 针对香港学生学情设计分层教学与朗诵演讲训练,提升发音准确度与表达自信,多名学生在校内赛事获奖。
• 独立统筹大型主题活动全流程(策划、排练、道具、现场执行),完成高质量节目,获全校好评。

实习中文教师|帝星艺术培训中心|2022.07–2025.08
• 设计趣味教案与古诗词教学单元,引导学生独立创作,建立完善学情反馈机制。

对外汉语教师|中文游学夏令营|2024.04–2024.06
• 针对零基础/低水平学员定制HSK3适配课程,用实景角色扮演、互动游戏提升口语能力。
• 融入传统节日与民俗文化教学,解决“不敢说、不会说”痛点,课堂效果突出。

    自我评价
我拥有国际汉语教育硕士+对外汉语本科双专业背景,兼具国际学校IB教学、香港中学DSE教学、初中、中学语文教学等实战经验,精通课程设计、分层教学、活动策划与家校沟通。持有普通话二甲、主持人资格证,发音标准、表达专业,擅长打造趣味高效课堂。具备跨文化教学能力与极强责任心,适应能力强、执行力突出,能快速适配教学岗位,持续提升教学质量与学生学习效果。
    联系方式

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